【伞修】相知
[本篇全文私设，描述两个中二少年互以为知音的事迹。。。]
一般来说两个人从素不相识到成为知心好友总有个循序渐进的过程，从磕磕绊绊到互相理解到逐渐发现对方的灵魂闪光点然后引以为知己，如伯牙子期一般的知音毕竟是少数。然而这在苏沐秋和叶修身上发生了奇迹。
他们俩似乎跳过了从陌生到熟悉的过程，在认识的第一天就杀了个不相上下你死我活，然后猛然发现对方喜欢的东西跟自己如出一辙。并且不仅仅是爱好相同那么简单，对方骨子里的坚定自信自己能靠一番热血在人生里闯出个奇迹的中二劲也是一模一样。
也许是中二少年各有各的中二，而玩游戏的中二少年大抵相同。
但其实又不太相同。
苏沐秋聊起游戏的时候简直不像个十几岁的少年。哪些游戏考操作但剧情单一，哪些游戏考战略但在玩法上的突破又不够，哪些游戏画面精美剧情却空洞，而要让一个游戏长久生存关键在于对人的吸引力。不仅仅是可玩性和操作性的平衡，就像竞技体育一样，还要能不断产生经济效益。不光是游戏公司的利益，也要让周围的人能从中获利，比如那些手上钱多得没处花的资本家。说白了，当前热门的竞技体育不都是资本运营的结果。如果能有一款游戏兼容以上所有特征，那它一定能成为一项新的竞技赛事，而不仅仅只是个游戏那么简单。
所以叶修，我们的未来是很有希望的。
可别小看了自己。
苏沐秋一边炒菜一边侃侃而谈的时候叶修往往是插不上话的。
也许在游戏天赋上他可以碾压苏沐秋一头，在各类游戏的PK里维持较高的胜率，但在对游戏的认知上，他自叹不如。
他最初接触游戏是在小学时期街头随处可见的街机厅里。那时候的一个游戏币可以让他在那里呆一下午，一直到叶秋扯着他的书包强硬地把他拉回家。游戏于他而言是沉闷生活里唯一有亮色的消遣。在父母严厉的教育和按部就班的人生安排里，他应该在学校里上完八节课之后回到家，按时完成作业，看一小时父母安排的书单，每周三节钢琴课，两节英语课，周末与父母的同僚好友家庭联谊，与他们的子女亲切友好地交谈，说上几句客气恭维的话。不能调皮，不能打架，不能互相勾肩搭背地跑去好玩的地方尽情玩个痛快。期末考试要进入年级前十，参加竞赛并获得名次，然后早早地安排好初中和高中要就读的学校，继续按部就班的人生。也许这样按部就班的生活没什么不好，多年后就能造就出进出写字楼的白领菁英、纵横于各个领域的英才。但叶修天生不知什么是按部就班。他会在叶秋胆战心惊不敢违背父母意愿的时候偷跑出去玩耍，跟钢琴课的老师打成一片然后偷出几个小时去探索他的世界。
游戏就这样进入他的视野。
他才知道还有一个世界可以让他毫无顾忌地尽情挥洒热血。
但与一般的网瘾少年不同，叶修很能分得清游戏内外的区别。他并不想靠沉迷于游戏世界来获取精神上的胜利。相反，即便是经常逃课溜出去玩耍，他的学习成绩也从没有让父母失望，甚至比从来都努力读书的叶秋还高出一点。
他知道界限在哪。
他热爱游戏，也渴望在游戏里获得成就，成为众人仰慕的高手。甚至离家出走，想过一个可以自主选择的人生。但对于打游戏是否真的能成为一项事业，他始终没有太大把握。
确切说，在遇到苏沐秋之前，他还没有想太多。
也许是先试着养活自己，然后找个学校继续读书，将来试着找一个跟游戏有关的工作，也未尝不可。
但他遇见了苏沐秋。
他说，别小看了自己。
我们的未来是很有希望的。
叶修这才意识到，从他走出家门的那一刻起，他一直在等的就是这样一个答案。
他所期待的世界，并不是虚无缥缈的。
未来，是真的触手可及的。
这大概就是知音吧。
苏沐秋对游戏的认知来自于孤儿院里认识的一名义工。他是个游戏公司的策划人员，本身也喜欢打游戏、看动画片。他觉得电子游戏这项娱乐活动可以给身心受创的孤儿们带来一点心理慰藉。他们应该像大部分孩子一样接触到这个缤纷多彩的世界。于是孤儿院的电脑上装上了几款简单的电子游戏。
苏沐秋很喜欢这样的慰藉。
这名义工带他走进了游戏世界，也发现了他与生俱来的才能。当别的孩子玩儿得开心的时候，苏沐秋开始靠贩卖游戏币赚钱。那人告诉他，你可以靠这个赚点小钱，但要想走得更远，你要学得还有很多。
于是，一直到他带着苏沐橙离开孤儿院，苏沐秋始终没有停止过学习。
他没有再读书，书架上却摆着各种各样的书。在代练之余，靠着网上的视频和教程学习编程。他也许不是个最顶尖的天才，但他擅于钻研。他在游戏上获得的每一分收获都是由成倍的付出换来的。
他承担着一个家庭的未来。
在遇到叶修之前，苏沐秋偶尔会觉得有一些孤单。
妹妹还小，他身边与他同龄的朋友都还在读书，他们脑子里思索的是下周的考试能不能及格。苏沐秋在一边摸索一边负担着家庭开支的时候，没有人与他分享，他所从事的事业是不是有趣，是不是有压力，是不是可持续。他的未来是不是还要一直这样辛苦。
游戏在他眼里，从来都不只是个消遣。
是一项也许有点孤单的事业。
直到遇见了叶修。
这个离家出走的少年给了他无穷的勇气，一无所有尚且不怕，又怕什么未来呢。
而他一直所憧憬的这项事业，也终于有人能真正理解。
